Мне сразу приглянулись уютные домики, окружённые лесным кольцом, где нашли приют более сотни обездоленных сирот. Меня сразу обступили воспитанники интерната. У ребят открытые доверчивые лица, весёлые голоса. Им не терпелось показать и рассказать, как интересно здесь живётся. Когда зазвенел звонок на урок,  няня шепнула, что директор школы-интерната Лидия Андреевна не разрешает повышать голос на воспитанников, потому что они должны чувствовать себя как дома. И действительно создаётся ощущение, что весь персонал, от няни и сторожа до учителей и руководства, сумел превратить это место в Тулунском районе в оазис добра и заботы о лишённых родительского внимания детях.

С любовью убраны жилые комнаты, учебные кабинеты обставлены всем необходимым для занятий, несколько творческих кружков развивают у детей, ранее ничего хорошего не видевших в жизни, художественные способности. Самый главный урок в школе-интернате – это урок человечности, и он преподаётся с помощью внимания, терпения  к тем, кто за свою коротенькую жизнь уже успел натерпеться лиха.

Я увидела чудо: мой «волчонок» Ваня смотрел на меня глазами отогревшегося, оттаявшего ребёнка – любознательными и доверчивыми. Конечно, он и сейчас остаётся «трудным» подростком. Но, как говорится, «и дикий жеребчик идёт в конном строю». Детей здесь лечат коллективизмом, приучают к труду и творчеству. Ребятишки не только сами убираются в комнатах, но и дежурят в столовой, а летом выращивают урожай.

Внук стал лучше учиться, в нём присмирел мятежный дух беглеца, он мечтает о будущем, о профессии, о доме, о нормальной устроенной жизни. Эти добрые чувства и надежды возродили в моём искалеченном внуке, и не в нём одном, мудрые воспитатели и учителя под руководством директора школы-интерната Лидии Андреевны Коростевой. Их неустанный труд неоценим. Хочется от всего сердца поблагодарить этих подвижников и пожелать им щедрой, богатой жатвы в деле воспитания трудных детей. Низкий им поклон за участие в судьбах мальчишек и девчонок, лишённых родительской заботы и любви!